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2026年4月中小学培训课程

来源 : 中国春师桥教师教育研修网 作者 : 陈老师 发布时间 : 2026-03-24
2026年4月中小学培训课程
      本课程体系由中国春师桥教师教育研修网与南京新师慧文化发展中心联合推出,聚焦2026年4月中小学教育领域核心痛点与发展趋势,围绕AI时代教育变革、校长与中层干部管理、教研质量提升、德育与班主任工作四大方向,提供12项精准培训项目,覆盖全国多座核心城市与师范院校,助力中小学教育工作者专业成长与学校高质量发展。
(一)AI时代教育变革模块
 本模块紧扣人工智能技术与教育教学深度融合的时代需求,通过名校观摩+专题研讨的形式,帮助教育工作者把握AI赋能教育的实践路径。
1. AI赋能课堂重构与学习方式变革暨上海名校观摩学习
时间:4.17-4.22
地点:上海市
     核心内容:探索AI技术在课堂教学中的落地应用,重构课堂教学模式与学生学习方式;实地观摩上海顶尖中小学AI教学实践案例,学习前沿教学方法。
2. AI时代教学管理与高质量育人体系构建暨深圳中小学校名校推进AI赋能学校发展研讨会
时间:4.17-4.22
地点:深圳市
     核心内容:研讨AI时代下学校教学管理的创新策略,构建适配智能时代的高质量育人体系;学习深圳中小学在AI赋能学校发展方面的成功经 验与实践模式。
 3. 新课标下教学创新与教师AI素养提升暨西安中小学名校推进AI赋能学校发展研讨会
时间:4.19-4.24
     地点:陕西师范大学
     核心内容:结合新课标要求,探索教学创新路径;提升教师AI素养与技术应用能力,学习西安中小学AI赋能学校发展的实践成果。
  (二)学校校长与中层干部培训模块
     本模块针对学校管理核心岗位,聚焦教学管理创新与课程实施,通过名校观摩与研修提升管理效能。
4. “双新”背景下学校教学管理创新与高质量课程实施暨北京著名中小学名校课程建设观摩学习
     时间:4.17-4.22
     地点:北京市
     核心内容:解读“双新”(新教材、新课标)背景下教学管理变革要求,高质量课程实施策略;实地观摩北京名校课程建设与教学管理经验。
     5. 全国中小学学校教学管理创新与高质量课程实施暨无锡苏州名校学习
时间:4.23-4.28
     地点:无锡市、苏州市
     核心内容:交流全国中小学教学管理创新案例,研讨高质量课程实施路径;深入无锡、苏州两地名校,区域优质教育的管理模式与课程特色。
6. 全国中小学校长、中层管理干部及骨干教师综合素养与管理实践能力提升研修班暨成都中小学名校观摩学习
     时间:4.22-4.27
地点:四川师范大学
核心内容:系统提升校长与中层干部的综合素养、管理实践能力;观摩成都中小学名校办学特色,学习西部教育高质量发展的实践经验。
(三)学校教研质量提升模块
     本模块聚焦作业设计、命题能力与教研创新,助力教师提升教研专业水平,赋能课堂教学质量。
 7. 全国中小学作业设计及命题能力提升高级研修班
时间:4.24-4.29
地点:杭州市
核心内容:讲解新课标下作业设计理念与方法,提升教师命题能力与评价素养;通过案例分析与实操训练,掌握高效作业与科学命题实践技巧。
8. 全国中小学教研创新与教学方式变革实践策略研讨会暨教研员、教学管理干部、骨干教师教研能力提升高级研修班
     时间:4.10-4.15
     地点:厦门大学
核心内容:研讨教研创新路径与教学方式变革实践策略;教研员、管理干部与骨干教师,开展教研能力专项提升培训,推动学校教研体系优化。
(四)德育与班主任模块
本模块围绕德育创新与班主任核心能力,聚焦AI赋能德育、家校协同与校园安全,打造专业化班主任队伍。
9. 人工智能(AI)德育创新与班主任育人能力提升暨班级智慧管理、家校协同共育与预防校园欺凌高级研修班
时间:4.24-4.27
地点:呼和浩特市
核心内容:AI技术在德育工作中创新应用,提升班主任育人能力;学习班级智慧管理方法、家校协同共育策略,掌握预防校园欺凌实操技能。
10. 全国中小学德育创新与班主任综合素养能力提升暨长沙市中小学名校观摩学习
时间:4.17-4.22
地点:湖南师范大学
核心内容:交流全国中小学德育创新成果,提升班主任综合素养与育人能力;观摩长沙中小学名校德育工作特色,学习区域德育实践经验。
 11. 人工智能(AI)德育创新与班主任育人能力提升暨班级智慧管理、家校协同共育与预防校园欺凌高级研修班
时间:4.17-4.22
地点:重庆市
     核心内容:AI技术在德育工作中创新应用,提升班主任育人能力;学习班级智慧管理方法、家校协同共育策略,掌握预防校园欺凌实操
(五)全国中小学定制课程模块
 全国各地师范大学精品定制课程
 时间:时间不限
      地点:全国
 核心内容:根据各地中小学、教育机构的个性化需求,联合全国师范大学定制专属培训课程,涵盖教学、管理、德育、教研等全领域,灵活适配不同区域、不同学段的教育发展需求。
 

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