中小学教研提升专题培训

中小学教研提升专题培训

教育大计，质量为重；质量大计，教研为先。当下，教研部门和基层学校的教研工作，如何适应教育高质量发展的需要？如何为区域教育和基层学校提供智力支撑和方向引导？如何呼应教育改革对教研自身的转型发展，已经成为当代教研领域必须直面的重大课题。窗体顶端

1.培训背景

中共中央、国务院在《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中明确要求“发挥教研支撑作用”。教育部在《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》中明确指出，“教研工作在推进课程改革、指导教学实践、促进教师发展、服务教育决策等方面具有引领作用，实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，必须依靠教研驱动赋能。

教育大计，质量为重；质量大计，教研为先。当下，教研部门和基层学校的教研工作，如何适应教育高质量发展的需要？如何为区域教育和基层学校提供智力支撑和方向引导？如何呼应教育改革对教研自身的转型发展，已经成为当代教研领域必须直面的重大课题。

2.培训目标

通过培训，深入掌握课程标准、教育政策及教学改革方向和教学设计、课堂观察、教学反思等研究方法，能够开展课题研究，撰写教学案例，运用数据分析优化教学效果，提升团队建设、活动策划及资源协调能力，建立，，明确教研组长在教学管理中的角色定位，转变传统观念，建立以学生为中心的教学理念和高效合作型教研组，从而促进教师专业成长，为学校教学改革提供持续支持。

3.培训内容

培训内容主要围绕教育教学理论与实践、教研组建设与管理、教育科研能力提升、信息技术应用与创新专业发展与团队协作与等方面展开，注重理论与实践结合，推动学校教研工作深入开展，促进教师专业成长和学校教学质量提升。

4.培训课程

课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案。

5.联系方式

电  话：025-868806196 18851705880   陈老师