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幼儿园游戏与教学专题培训

来源 : 中国春师桥教师教育研修网 作者 : 陈老师 发布时间 : 2026-02-23

全国幼儿园游戏与教学专题培训

1.培训背景

新《规程》中,把幼儿身心健康又提到了新的高度,幼儿园教师如何科学的设计和组织体育活动呢?如何创设户外区域运动自主游戏环境?什么样的体育游戏活动更适合儿童?这些问题迫切需要解决。掌握设计、组织体育游戏和教学的科学理论和方法,是落实、促进“幼儿身心和谐发展”的必由之路、不二法门。2.培训目标

通过培训帮助理解游戏化教学的核心价值,掌握游戏设计与实施的基本方法,包括课程目标设定、活动形式设计及评估标准制定,激发幼儿学习兴趣,培养合作交往能力、解决问题能力及自主学习习惯,3.组织跨园教研活动,分享课程设计经验,形成持续发展的教学支持网络。

3.培训内容

培训内容主要围绕幼儿园户外游戏活动的设计与组织、游戏课程中的创新与实践、游戏活动的观察与分析、支持与评价、等方面展开,通过专题分享,案例分享、交流研讨、名园观摩等多种培训形式,从而提升幼儿园教师的综合能力,确保幼儿园教育质量高质量推进。

培训内容主要围绕教育管理实践、政策法规、专业能力提升等方面展开窗体顶端

4.培训课程

课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。

序号

课程主题

培训课时

1

幼儿园户外游戏活动的设计与组织

4

2

教师在幼儿园运动游戏课程中的创新与实践

4

3

运动课程新进展-PCK健康领域核心经验解析

4

4

快乐体育课程的构建与创新

4

5

幼儿园集体教学活动的有效性

4

6

幼儿角色游戏思考与实践

4

7

儿童游戏活动的观察与分析

4

8

儿童游戏活动的支持与评价

4

9

幼儿园共享型游戏区的创设与指导策略

4

10

参观幼儿园

4

 

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